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由于傳統(tǒng)教育體制的限制,孩子從進(jìn)入校門開始就要承受各種學(xué)習(xí)壓力,也許會產(chǎn)生一些比較負(fù)面的影響。近年來,越來越多的教育學(xué)家提倡快樂學(xué)習(xí)、快樂教育的教學(xué)理念。雨林教育也認(rèn)為,家長應(yīng)從小培養(yǎng)幼兒的學(xué)習(xí)興趣,讓他們健康發(fā)展。幼兒園有聲教材就給了家長們很大的幫助。
1、培養(yǎng)獨(dú)立能力
當(dāng)幼兒獨(dú)立活動的要求得到某種滿足或受到成人支持時,幼兒就會產(chǎn)生“自尊”、“自豪”等*自我肯定的情感和態(tài)度。使用幼兒園有聲教材可以幫助小朋友獨(dú)立進(jìn)行學(xué)習(xí),培養(yǎng)初步的獨(dú)立能力。
2、激發(fā)學(xué)習(xí)興趣
幼兒園有聲教材可以為幼兒提供標(biāo)準(zhǔn)的語音教學(xué),豐富的教學(xué)資料,形式新穎特別,可以吸引幼兒的注意力,激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣。
3、升溫家庭感情
? ? ? ?家長們也可以參與到幼兒的學(xué)習(xí)當(dāng)中,利用幼兒園有聲教材進(jìn)行親子互動,例如采取模仿發(fā)音、游戲、比賽等形式,可以更急鞏固父母和子女之間的感情,讓小朋友在成功滿愛的環(huán)境中快樂成長。
雨林教育建議廣大父母們能夠參與到幼兒的啟蒙教育當(dāng)中,可以利用幼兒園發(fā)聲教材幫助幼兒學(xué)習(xí),千萬不要錯過孩子成長過程中關(guān)鍵的時期。
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